学术之外,也关注兴趣、品格、身体、关系与面对未来的内在力量。
完整地认识一个学生
全人教育并非学术课程之外的附加项。寄宿生活、体育训练、人文关怀、森林环境与身心健康彼此联系,帮助学生形成兴趣、责任感、韧性、同理心与独立生活能力。